【2019年最新款】名人兒少時繪本3：造出風洞的阿姆斯壯-哪裡買的到?
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商品訊息功能:
商品訊息描述: 推薦產品新書排行榜★本書系描述名人的兒少時故事，讓名人的超值推薦開箱文形象更平易近人，成為學習的好榜樣。
★本書不能不逛作者創作的童書至今超過五十本，其童書以傳遞多元且豐富的知識為特色。
★本書介紹了偉大的太空人阿姆斯壯的故事，啟發孩子們勇敢實現夢想的人氣商品重要性。
★書末附思考問題，讓孩子獨立思索其所讀到的內容，並以自己的方式表達出來。折價卷
為人類歷史翻了全新篇章的偉人阿姆斯壯，從小就是個熱愛出遊的旅行家，儘管有暈車及暈機的毛病，卻也無法阻止他到達內心所嚮往的地方。阿姆斯壯對於科學有著滿腔熱情，個性謹慎又勤奮的他，比別人要花了更多時間專注於他所熱愛的事情上，無論是用望遠鏡看幾個小時的星星，或是為了登上星星而努力打工存錢，不僅到麵包店打工，也會到公墓割草、幫人清洗飛機在。為了他的摯愛，他做什麼都在所不惜。本書不僅告訴孩子「人因夢想而偉大」，更讓他們知道一步一步實踐夢想的重要！
小故事大啟發
和一般傳記不同，本書帶領孩子們穿越到阿姆斯壯的童年，使孩子們能切身感受阿姆斯壯的經歷。透過圖文生動地描繪，使孩子們更能融入故事當中。努力不懈的阿姆斯壯一生都在為了夢想而努力，比起天賦，他付出的努力更甚。十六歲時阿姆斯壯就考到了飛機駕照，之後又一路奮鬥，成為了太空人。而他最著名的話「我的一小步，是人類的一大步」，無非是對全人類貢獻的最佳寫照。
＊適讀年齡：4至5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀
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商品訊息簡述:
作者： 馬克‧韋克蘭
新功能介紹- 原文作者： Mark Weakland
- 譯者： 陳采晴
- 繪者： 路西阿諾‧羅札諾（Luciano Lozano）
- 出版社：韋伯
新功能介紹 - 出版日期：2018/09/06
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
不合理！蘋果二四排列「算盤」Emoji被糾錯了 | 數位焦點 | 數位 | 聯合新聞網
Photo Credit：emojipedia 分享 facebook 隨著emoji成為傳遞的共通媒介，歷代推陳出新將各種人物、物品、食物融入，雖然emoji的全球統一碼聯盟（Unicode Consortium）作為審核機構，但每家公司在設計符號時，都有屬於自己的風格和文化內涵而稍有不同，也可能因此出現一些不合常理的圖樣，近日，Apple的emoji又被糾錯了！在去年統一碼聯盟釋出第十一代Unicode 11.0的新規範，157個emoji中的「算盤」（abacus）引起討論，眼尖的Twitter用戶@sophophobic先發現在Apple上的算盤是4:2的排列，然而在歷史文明上恐怕沒有這樣的算珠格式。. } }); } 不過傳統算盤本身在各國就有不同的規格，像是中式的十六進制二五珠算盤、日式的一四珠算盤、俄羅斯式十進位算盤，為了確認是否存在二四的排列，從未接觸過傳統算盤的外媒記者向學者請教，而芝加哥洛約拉大學的算盤歷史學家、數學系教授Eli Mao銷售排行榜省錢大作戰r 在社會期刊上的文章「On Abaci of Every Kind」的確找不到Apple款的算盤。有趣的是，這次的算盤在各家emoji春節送禮推薦彌月送禮推薦版本都有差異，而Apple也不是唯一一個誤用的，讓我們睜大眼仔細看看以下大家對於算盤的圖示定義：Google十顆算珠的西式版本，微軟和Facebook則使用一四式的算盤，在歷史中都存在的規格。然而，三星、Twitte熱銷商品流行r和WhatsApp的算盤卻不標準。雖然一樣以西式算盤呈現，但仔細一會發現，在算盤中橫排的算珠數分別是七顆、六顆和五顆，可能比較偏向是熱門產品特價產品玩具算盤。這並不是第一次各家在同個emoji出現邏輯問題，先前Google將「漢堡」中的起司放在最下層，CEO皮蔡甚至也發話要全公司為它停工，而Apple「烏賊」的身體構造顛倒也在推出兩年後受到水族館的指正，這次在算盤上的問題，有是經過些時間才被糾正！《本文作者Anny，原文刊登於合作媒體INSIDE，聯合新聞網獲授權轉載。》
電視看越多越無法預備心上學
草根影響力新視野 喬依絲編譯
許多家長在忙碌的時候，大多喜歡將孩子放在電視機前，這樣就可以不受打擾地完成一些事情，比如做晚餐或講電話。但孩童看電視時間若是過多，兒童肥胖及其他潛在問題的風險相對也會升高。紐約大學的一項研究發現了另一個必須限制孩童電視時間的原因：看電視的次數越多，孩子越無法預備心去上學。
此研究結果發表在《兒童發展與行為期刊》上，研究人員表示，每天看電視超過數小時與幼兒園入學準備率降低有關，尤其是低收入家庭。這項研究結論與美國兒科學會(AAP)的建議相呼應 : 2至5歲的兒童每天看電視時間應限制在1個小時。說來容易，但是對大多數家庭而言，執行上確實有其困難性。事實上，這項研究的主要作者 – 紐約大學斯史坦哈德應用心理學系博士生Andrew Ribner在一份聲明中表示：「不止是看電視時間，再加上手機和平板電腦，現今兒童看3C螢幕的時間比過去的時代還要久。」
但該研究顯示，看3C螢幕的時間過於頻繁對孩子的發育確實有所影響。研究人員調查了807名不同背景的幼兒園孩童，這些孩子的父母提供了家庭的收入以及孩子每天看電視的時數(研究項目不包括兒童參與電玩、平板、手機等時間)。研究人員接著評估每位幼兒園童的數學基礎能力、理解字母與單字能力、關鍵的認知和社會情感能力，例如工作記憶、認知靈活性和抑制控制等。
若觀看電視時間超過兩個多小時，孩子對於幼兒園的準備工作就會受到了負面的影響。隨著家庭收入的減少，看電視時間與學校準備情況下降之間的關聯也會相對增加，其中以接近貧窮線的家庭出現了最大幅度的下降(貧窮線的定義為一家四口年收入約為21,200美元 – 約台幣66萬元)。
有趣的是，研究人員指出，高收入家庭的入學準備和電視觀看時間沒有明顯的關聯(高收入的定義為一家四口年收入約127,000美元 – 約台幣394萬元)，主要原因是高收入家庭的孩子觀看的電視節目可能是更富教育內容且可以促進學習，同時父母可能能夠陪伴孩子一起觀看。
另一個有趣的發現是，電視觀看對於數學技能和執行能力會造成負面影響，這可能是因為兒童節目往往較著重於識字，而不是數學發展。
Reference :Too Much Screen Time May Make Kids Less Ready for Kindergarten
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